Sáng ngày 26/8/2026, Khoa Khoa học Chính trị, Xã hội và Nhân văn,  Đại học Cần Thơ đã  tổ chức Hội nghị nâng cao chất lượng đào tạo năm 2026. Hội nghị có sự tham dự của Ban Lãnh đạo Phòng Quản lý chất lượng cùng toàn thể giảng viên của Khoa.

Hội nghị được tổ chức nhằm trao đổi, cập nhật những vấn đề liên quan đến công tác đào tạo, phát triển đội ngũ, kiểm tra - đánh giá, phát triển chương trình và định hướng đào tạo trong thời gian tới. Đây cũng là dịp để giảng viên chia sẻ kinh nghiệm thực tiễn, trao đổi những vấn đề đang đặt ra trong quá trình giảng dạy và đề xuất các giải pháp phù hợp.

Ban lãnh đạo khách mời tại Hội nghị

Tại Hội nghị, các báo cáo tham luận tập trung vào những nội dung:

1. Công tác tổ chức, đào tạo và tuyển dụng giảng viên đáp ứng yêu cầu của quy định mới.
2. Một số điểm mới trong viết báo cáo tự đánh giá theo Thông tư số 04/2025/TT-BGDĐT.
3. Định hướng xây dựng và phát triển ngành đào tạo khối ngành Lý luận chính trị đến năm 2030.
4. Các yếu tố ảnh hưởng đến khả năng thích ứng của sinh viên đối với hình thức dạy và học ba học kỳ.
5. Định hướng xây dựng yêu cầu thỉnh giảng và trách nhiệm của đơn vị đào tạo trong hoạt động thỉnh giảng.
6. Vấn đề đánh giá học phần luận văn, tiểu luận, niên luận trong bối cảnh hiện nay.
7. Vấn đề vận dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong nghiên cứu và giảng dạy Khoa học xã hội và Nhân văn

TS. Bùi Thanh Thảo (Trưởng khoa Khoa học Chính trị, Xã hội và Nhân văn) báo cáo tình hình chung về công tác tổ chức, đào tạo,

tuyển dụng của khoa

. 

Các báo cáo viên trình bày tham luận

Bên cạnh các báo cáo tham luận, Hội nghị dành thời gian thảo luận, trao đổi và đóng góp ý kiến về những vấn đề liên quan đến công tác đào tạo. Các ý kiến tập trung chia sẻ kinh nghiệm thực tế, nhận diện những vấn đề cần tiếp tục hoàn thiện và đề xuất các hướng giải quyết phù hợp.

Phiên thảo luận, trao đổi ý kiến tại Hội nghị

Thông qua Hội nghị, những trao đổi và đề xuất từ thực tiễn góp phần cung cấp thêm cơ sở để Khoa tiếp tục rà soát, điều chỉnh và nâng cao chất lượng công tác đào tạo, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục đại học trong thời gian tới!